Le cycle de l’eau

Les premiers apprentissages ont véritablement commencé.  Pour aborder un thème aussi complexe que le cycle de l’eau, quoi de mieux que de s’essayer à l’expérimentation avec du matériel adapté. Les élèves de 5ème et 6ème années ont réalisé plusieurs expériences pour comprendre le principe de l’évaporation, la condensation, le ruissellement, l’infiltration, … Ils ont notamment construit une colonne de filtration.

Des activités comme ça, on en redemande !!

Les photos parlent d’elles-mêmes.

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